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Este Cmap, tiene información relacionada con: pedagogias criticas, PROBLEMAS CENTRALES se vinculan con Desigualdad educativa, Educación Popular articula el pensamiento freireano, Investigación-acción participativa favorece transformación social., PEDAGOGÃ?AS CRÃ?TICAS derivan de CORRIENTES PRINCIPALES, Ortega Valencia señala el rol crÃtico del docente, PedagogÃas Emancipadoras Latinoamericanas potencia autonomÃa y organización comunitaria, PEDAGOGÃ?AS CRÃ?TICAS finalidad promover emancipacion, CurrÃculo contextualizado se basa en realidades territoriales, AUTORES REPRESENTATIVOS como Ortega Valencia, AUTORES REPRESENTATIVOS como Peter McLaren, CORRIENTES PRINCIPALES proviene de Educación Popular, AUTORES REPRESENTATIVOS como Quelman, Cabaluz y Salazar, CurrÃculo contextualizado promueve aprendizajes significativos, Escuela como espacio democrático contribuye a la convivencia, el debate y la ciudadanÃa activa., PEDAGOGÃ?AS CRÃ?TICAS finalidad cuestionar desigualdades, Peter McLaren analiza cultura y poder, ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS parten de Investigación-acción participativa, PEDAGOGÃ?AS CRÃ?TICAS derivan de PROBLEMAS CENTRALES, Prácticas dialógicas permiten participación y pensamiento crÃtico., Ortega Valencia destaca la relación teorÃa–práctica.